Интервью – Евгения Дорина: «Под политическим консалтингом мы понимаем профессиональную деятельность обеспечения политических процессов с применением высокоэффективных технологий»
Поделитесь с друзьями
Гонка за будущее начинается не на полях сражений, а в университетских аудиториях, где учат понимать правила большой политики. О том, как превратить студента в востребованного политтехнолога, способного не просто анализировать, но и формировать политическую реальность, рассказывает Евгения Дорина – кандидат политических наук, доцент кафедры политологии и политического управления Факультета политических исследований ИОН, руководитель программы «Политический консалтинг и глобальные изменения».
В интервью она раскрывает «кухню» своей авторской программы, где теория неотделима от современных кейсов, а искусственный интеллект соседствует с классическим SWOT-анализом. Это разговор о программе для новой генерации политологов, для которых мировая повестка – не абстракция, а рабочий материал, а диплом – билет в самое сердце политических процессов.
– Более 10 лет моя карьера была связана с фармацевтической отраслью, где я развивалась как эксперт в области PR, рекламы, брендинга и GR. Начав в 2013 году с позиции единственного PR-специалиста в небольшой компании, я прошла путь до вице-президента по маркетингу в фармацевтическом холдинге. Этот период совпал с ключевым этапом становления современной российской фармпромышленности — локализацией производства, внедрением стандартов GMP, созданием кластеров. Впоследствии я возглавляла пресс-службу государственного регулятора (ГИЛС и НП Минпромторга России) и управляла коммуникациями в крупных производственных компаниях («Биннофарм Групп», «ПСК Фарма», «Велфарм») и профильных ассоциациях. Параллельно с 2014 года я преподаю в РАНХиГС, а с 2025 года руковожу программой «Политический консалтинг и глобальные изменения».
– Как ваш практический опыт (в политике, госслужбе или исследованиях) отражается в программе обучения студентов? Какие навыки и компетенции вы считаете наиболее важными?
– Своей ключевой специализацией я считаю построение комплексных коммуникационных стратегий с нуля, объединяющих работу со всеми целевыми аудиториями, что неоднократно позволяло выводить работодателей в лидеры по медиаактивности и формировать сильные HR-бренды. Я — практик, который разбирает любую теорию через реальные кейсы. Изначально вела в основном элективы, но со временем стала всё больше подключаться к обязательным курсам. В основе каждого из них — синтез серьёзной академической базы, которую обеспечивает наша кафедра, и современного практического опыта, который я стараюсь привнести.
Например, в дисциплине «Взаимодействие бизнеса и власти» невозможно говорить о GR без живых примеров — и мой опыт позволяет показывать студентам «кухню» этой работы. Курсы «Деловые коммуникации и имиджелогия» и «Политико-управленческие технологии» почти полностью построены на практике: мы разрабатываем бренды регионов (в том числе с опорой на выставку «Россия»), формируем имидж лидера, отрабатываем публичные выступления. Экономические курсы в бакалавриате и магистратуре также строю на актуальных примерах — разбираем действия ЦБ, учимся прогнозировать, и даже студенты-гуманитарии активно включаются.
Главное, что я стараюсь дать будущим политологам, — это аналитическое мышление как их основной инструмент и навык осмысленных коммуникаций, которые работают глубже, чем просто трендовые форматы.
– Расскажите о ваших исследовательских, научных проектах. Что даёт вам исследовательская деятельность?
– В прошлом году активно поработали со студентами в части GR-технологий в фармацевтике, последние 2 года активно ведём работу в области информационных войн. Был интересный проект с аспирантом по проектному и продуктовому управлению в органах государственной власти.
В период пандемии удалось выкроить время и заняться всё же наукой — результатом стало учебно-методическое пособие «Новая административная реформа исполнительной власти Российской Федерации», в которой также значительное внимание уделено инструментам организации эффективных каналов обратной связи при взаимодействии органов государственной власти и граждан. Продолжаю, конечно же, исследования в области GR с учётом реалий.
– Как вы адаптируете программу под быстро меняющуюся политическую и геополитическую ситуацию?
– В рамках одного из курсов я показываю студентам 2 картинки: пловца, за которым гонится акула, и кролика, перед которым висит морковка, — и спрашиваю, какая картинка больше мотивирует? Правильного ответа нет и быть не может, так как в разных условиях каждого человека мотивируют разные вещи, плюс ещё есть элемент стимулирования. То же самое происходит и при адаптации программ под трансформирующуюся политическую и геополитическую ситуацию. Студенты у нас активно наблюдают за происходящими событиями и хотят их обсуждать, анализировать. Поэтому, даже если курс «Политико-управленческие технологии» читается более пяти лет подряд, каждый год в него вносятся коррективы с учётом происходящих событий. Например, в рамках отработки антикризисного PR студентам всегда стараюсь подобрать наиболее злободневную ситуацию для разбора и подготовки проекта по улучшению взаимодействия с общественностью.
Программа «Политический консалтинг и глобальные изменения» сменила прежнее название — «Политическое управление» — отражая более точный и современный фокус. Под политическим консалтингом мы понимаем не только работу в предвыборных кампаниях, но и профессиональную деятельность по интеллектуальному и организационному обеспечению политических процессов с применением высокоэффективных технологий. Вторая часть названия — «глобальные изменения» — подчёркивает связь программы с актуальной геополитической и политической динамикой.
Программа реализуется по двум трекам. Первый – «Экспертно-аналитическая деятельность в политике». Студенты учатся собирать, верифицировать и анализировать данные, прогнозировать политические события, осваивают методы OSINT, политической экспертизы и выявления пропаганды, учатся противодействовать ей. Второй – «Консультационно-управленческая деятельность в государственном управлении». В рамках трека изучаются основы GR, методы политического консалтинга, организация избирательных кампаний и построение карьеры в сфере государственного управления.
– Как вы интегрируете современные инструменты анализа данных, цифровые платформы и новые методологии в обучение политологов?
– Все студенты и преподаватели программы «Политический консалтинг и глобальные изменения» являются участниками СДО, которая стала палочкой-выручалочкой при организации процесса обучения: за счёт платформы экономится масса времени у преподавателя — студенты выполняют работы в системе, и она сразу же проверяет их, если это тесты, без участия преподавателя. Студенты получили прозрачный инструмент оценивания — они понимают, за что и как могут получить баллы, что ждёт их на курсе.
Также активно используем различные платформы, позволяющие проводить онлайн-занятия. Я люблю «МТС Линк», поскольку эта платформа позволяет не только коммуницировать со студентами, но и задействовать дашборды, прямо во время занятия выделять их в группы для разработки проекта, запускать небольшой тестовый опрос и многое другое. На курсах по «Политическому управлению» и «Политическому маркетингу» со студентами работаем с искусственным интеллектом при создании политических мемов.
– Какие распространённые ошибки и пробелы допускают молодые политологи и специалисты политического анализа? Как вы помогаете студентам их избежать?
– Первая и глобальная ошибка — это заблуждение, что политолог — это некто из телевизора в программах на «Первом канале». Увы, но даже разъяснения на днях открытых дверей не позволяют побороть это заблуждение, однако учебный процесс расставляет всё на свои места буквально на первом же семестре. В преподавании методологии политической науки мы часто сталкиваемся с тем, что студенты путают базовые методы: считают контент-анализ простым чтением текстов, не понимают логику SWOT- или ивент-анализа, испытывают сложности с математическими инструментами. Даже на 4-м курсе, когда по программе эти навыки должны быть уже отработаны, приходится возвращаться к основам в рамках дисциплины «Методология написания ВКР». Разбираем каждый метод не абстрактно, а строго через практику: студенты на примере собственной темы диплома проектируют пошаговое применение релевантного метода. Иногда берём близкие им ситуации — например, в этом году тренировали SWOT-анализ на построении персонального карьерного трека выпускника.
– Как вы балансируете между теоретическими знаниями и практическими навыками? Какие проектные работы вы используете?
– В вашем вопросе уже содержится ответ — именно через проектные работы студенты приобретают практические навыки. Ряд дисциплин в обязательном порядке содержит компонент проектной деятельности. Как минимум по одной дисциплине в семестре у ребят есть в качестве обязательной работы (компонента промежуточной аттестации) создание и защита проекта.
Ещё один хороший инструмент закрепления практических навыков — это практики и стажировки.
– Как студенты получают практический опыт в вашей программе? Предусмотрены ли стажировки и практика?
– Студенты приобретают практический опыт и закрепляют приобретённые навыки в ходе проектных работ и практик/стажировок в различных государственных учреждениях, научно-исследовательских центрах, госкорпорациях и компаниях-лидерах своего сегмента/отрасли. Имеются возможности и для зарубежных стажировок. Также студенты участвуют в различных конференциях и форумах, на которых совершают свои первые публичные шаги в статусе начинающих политологов.
– Какие карьерные пути открыты для выпускников вашей программы?
– Для политологов фактически открыты любые двери в каждой отрасли, если он захочет в ней развиваться и становиться экспертом. Собственно, этому мы и учим ребят все четыре года. Посмотрите на портреты наших выпускников — это заместители глав администрации, начальники управлений в государственных структурах, политтехнологи, ведущие специалисты, эксперты, руководители разных уровней в государственных и частных корпорациях и т.д. Они также работают в области информационно-аналитического обеспечения органов власти, пресс-службах, а кто-то нашёл себя в научно-исследовательской работе и связал свою карьеру с Президентской академией.
– Какой совет вы бы дали абитуриенту? Что вы рекомендуете изучить и развивать до поступления?
– Могу пожелать, чтобы ваш выбор никогда вас не разочаровывал, а работа по специальности приносила удовольствие.
С точки зрения подготовки — это стандартный набор: любите и изучайте историю, обществознание. Они точно пригодятся и будут преследовать вас на протяжении всех четырёх лет увлекательного путешествия в мире политологии.
Если вы чётко понимаете, что хотите аргументированно дискутировать с друзьями и родственниками о том, что происходит в мире, начинайте уже со старших классов участвовать в профильных олимпиадах, зимних и летних школах, которые периодически проводят вузы, не манкируйте конференциями, мастер-классами и хакатонами — это ваши билеты и вклад в будущее.
– Подытоживая, почему абитуриенту стоит выбрать вашу программу?
– Программа «Политический консалтинг и глобальные изменения» ориентирована на подготовку востребованных рынком специалистов как в области политологии, политических исследований, политического консалтинга, так и конкурентоспособных специалистов в смежных отраслях — PR, реклама, связи с общественностью, менеджмент. По итогам освоения программы половина наших выпускников уже трудоустроены и успешно выполняют профессиональные задачи. Значительная часть профессорско-преподавательского состава — практики и эксперты в своей сфере, что позволяет в ходе обучения студентам решать актуальные задачи современного политического процесса.
Кафедра политологии и политического управления факультета политических исследований раз в 2 года проводит Московский политологический форум и ряд иных конференций в области политологии, в которых могут принимать участие с докладами наши студенты, наравне с именитыми экспертами, по учебникам которых ребята учатся. Также для студентов имеется возможность публиковать свои первые научные статьи в издаваемом кафедрой журнале из Перечня ВАК PolitBook. И, конечно же, поступив на бакалавриат, вы сможете не расставаться с кафедрой вплоть до окончания аспирантуры и защиты вашей кандидатской диссертации. Дерзайте: всё в ваших руках!
Читайте все интервью с руководителями программ
1. Николай Манвелов: «Если работа связана в первую очередь с людьми, то важнее быть гуманитарием»
2. Евгения Дорина: «Под политическим консалтингом мы понимаем профессиональную деятельность обеспечения политических процессов с применением высокоэффективных технологий»
3. Ксения Шевченко и Сергей Дубровский: Главный навык — это «вычислительное мышление» в коммуникациях
4. Анна Васильева: «Чувствовать ткань города и владеть инструментарием для ее преобразования»
5. Елена Луценко: «Рынку нужны специалисты с хорошим знанием языка, владеющие навыками редактуры и корректуры текста»
6. Анастасия Астахова: «Социолог выступает интерпретатором в мире, переполненном данными, но часто испытывающем дефицит смысла»
7. Павел Сухов: «Мы ждём тех, кто готов мыслить масштабно и становиться архитекторами новых культурных ландшафтов»
