• Главная
  • Новости
  • Как олимпиада дала старт большому пути: интервью со студенткой специалитета «Психология организационного поведения» Софьей Показанник

Как олимпиада дала старт большому пути: интервью со студенткой специалитета «Психология организационного поведения» Софьей Показанник

  • 30.05.2025
Поделитесь с друзьями


Показанник.pngСофья Показанник — студентка второго курса программы специалитета «Психология организационного поведения» Института общественных наук Президентской академии, чей путь в психологию оказался связанным с интеллектуальным вызовом. Участие и победы в олимпиадах, уверенность в себе и стремление к исследовательской работе помогли ей не только поступить без ЕГЭ, но и выстроить осознанную траекторию развития в Институте общественных наук. Мы поговорили с Софьей о её первых шагах в науке, обучении и мечтах, которые уже потихоньку начинают становиться реальностью.

– Софья, расскажите, пожалуйста, что подтолкнуло вас к участию в олимпиадах? С чего всё началось? Может быть вас кто-то вдохновил?
– Участвовать в олимпиадах я начала с 8 класса — мой старший брат в своё время поступал по олимпиаде, поэтому я знала, что этот сценарий рабочий, и шансы есть. В 9 классе я стала победительницей билингвальной олимпиады по немецкому и английскому языкам — это помогло мне поверить в свои силы и повторить успех в старших классах.

– Почему вы выбрали именно психологию в Институте общественных наук? Что повлияло на выбор этой специальности? Это был интерес с ранних лет, или вы пришли к этому уже ближе к поступлению?
– К концу обучения в школе я уже точно знала, что хочу заниматься научными исследованиями в гуманитарной сфере. Мне хотелось сочетать разные области, поэтому я выбирала из достаточно широкого спектра. В итоге я остановилась на Институте общественных наук, в частности, на психологии, исходя из интереса к человеку и устройству его психики. Немаловажную роль сыграло и то, что моё направление — специалитет. Это значит, что я смогу поступить в аспирантуру, минуя магистратуру. 

– Помог ли вам опыт участия в олимпиаде легче адаптироваться к насыщенной студенческой жизни в Институте общественных наук? Возможно, навыки, приобретённые в процессе подготовки — такие как аналитическое мышление, умение работать с информацией, дисциплина и самодисциплина — сыграли в этом важную роль?
– Участие в олимпиадах внесло, может быть, не самый очевидный, но очень существенный вклад в мою последующую студенческую жизнь. Я поняла, что возможности человеческого мозга значительно превышают то, что нам кажется. Начав учёбу в вузе, я знала, что стала выносливее и устойчивее, поэтому адаптация к новому формату обучения прошла без напряжения.
 
– Какие открытия в психологии вы сделали в процессе учёбы? Есть ли что-то, что удивило или изменило ваше представление о профессии?
– Психология оказалась гораздо более фундаментальной и разносторонней сферой, чем я думала. На первом курсе мы все были в ужасе от сложности анатомии центральной нервной системы, а на втором наложили полученные знания на другие области психологии — и вдруг поняли, ради чего всё это было.
 
– Есть ли у вас академические или профессиональные интересы внутри психологии — например, клиническая или когнитивная? Если да, то расскажите, что именно вас в них увлекло, и почему вы видите себя именно в этом направлении? Если пока не определились, то, может быть, есть темы, которые вам особенно интересны и которые вы хотели бы изучать глубже в будущем?
– Сейчас я также склоняюсь к мультидисциплинарным исследованиям. Моя первая научная работа была посвящена ПТСР – Посттравматическому стрессовому расстройству. А теперь я хочу перейти к изучению психологии искусства и визуального восприятия. Тем не менее от клинической психологии я не отказалась: сейчас получаю дополнительное образование, чтобы с осени начать собственную консультативную практику. 

Моя мечта — совмещать консультирование и академическую деятельность, возможно, даже в роли преподавателя. Мне всегда было трудно ограничиваться чем-то одним — хочется реализовать себя во всех возможных ответвлениях психологии.

– Что бы вы посоветовали абитуриентам? С чего порекомендуете начать, как сохранять мотивацию и не бояться конкуренции?
– Абитуриентам я бы посоветовала безусловно верить в себя, даже если на пути будут встречаться неудачи. Представьте, что всё это происходит с самым дорогим и важным для вас человеком (а так на самом деле и есть!). Потребуется много любви и поддержки — не только со стороны близких, но и от самого себя. Не забывайте про три главных биологических фактора: сон, питание и физическую активность. Чем лучше вы себя чувствуете, тем больших успехов сможете добиться!