Профильное образование в области стратегических коммуникаций: личный опыт магистранта программы «Информационно-психологические технологии и противостояние интервенциям в политическом процессе»
Поделитесь с друзьями
В 2024 году в Институте общественных наук стартовал проект «Управление стратегическими коммуникациями», реализующий программы высшего образования на уровне бакалавриата и магистратуры. Магистрант первого набора магистерской программы «Информационно-психологические технологии и противостояние интервенциям в политическом процессе» Дарья Авдеева рассказала о поступлении и поделилась своими впечатлениями от обучения.
У поступающих в магистратуру бывает разная мотивация: углубиться в специальность или сменить её, заняться нетворкингом в профессиональном сообществе или построить научную карьеру и так далее. Зачем лично вы пошли в магистратуру?
Так сложилось, что я никогда не работала по специальности. Управление персоналом, юриспруденция и социология фигурировали в дипломах, помогали составить достаточно пеструю картину мира, но никогда не были основным видом деятельности. Зато с подросткового работаю в сфере коммуникаций, а последние пять лет исключительно с коммуникациями в государственном секторе. Несмотря на наличие опыта и пройденных курсов, обучения, где-то внутри была потребность получить профильное образование. Если говорить о целях, то это и получение теоретического базиса, подкрепление им имеющихся практических навыков, и расширение сети контактов, а также дополнительная возможность формировать бесшовное информационное поле.
Как вы выбирали программу второго высшего образования? Почему в итоге остановились именно на «Информационно-психологических технологиях и противостоянии интервенциям в политическом процессе»?
Откровенно говоря, поступление в магистратуру в этом году не входило в мои планы. Я не отсматривала программы, не ходила на дни открытых дверей и т.д. Планировала задуматься о новом витке учебы в следующем году. Но узнала про проект «Управление стратегическими коммуникациями», изучила описание программы и решение было принято практически молниеносно. Дополнительным бонусом для меня стало то, что эта магистерская программа читается впервые. Мне нравится быть первопроходцем, участвовать в формировании программ, по которым пойдут после меня.
На программу я подала документы буквально за несколько дней до окончания приёма, поэтому длительной подготовки к экзамену у меня не было. Когда посмотрела список рекомендованной литературы — выдохнула, большую часть работ я изучала ранее, нужно было просто освежить в памяти. Что касается вопросов на знание современной политической системы — никакой специальной подготовки не было, за новостями я слежу регулярно.
Вы уже практически окончили первый семестр. Поделись, пожалуйста, впечатлениями о программе.
Многие дисциплины, включённые в курс, читаются впервые. Преподаватели и наставники разрабатывают их вместе с нами, вносят коррективы в программу, что делает её живой и творческой. Для меня очень важно наблюдать за разными, иногда полярными точками зрения на происходящие сегодня политические процессы, иметь возможность задавать вопросы и обсуждать их не только в привычном кругу коллег, но и с преподавателями, одногруппниками.
Большая часть дисциплин преподаётся с использованием проектного подхода, а не в классическом формате написания бесконечных конспектов и пересказов. Сейчас мне особенно нравятся занятия культурологического направления, где мы учимся воспринимать объекты искусства, анализировать кино, живопись архитектуру, делать выводы, интерпретировать с учётом контекста времени и современности. Это сильно меняет восприятие. Теперь даже когда иду в театр, пропускаю постановку через призму занятий. Очень интригует анонсированное задание про изучение городских улиц и необходимость изучать город в прогулке, коммуникации.
Помимо собственно политологии на программе уделяется много внимания цифровым методам сбора и анализа данных и массовым коммуникациям. Как вам кажется, почему важно изучать изучать эти сферы в комплексе?
Думаю, что мы уже шагнули в тот этап развития политической науки, изменения социальных процессов, когда мало полагаться только на экспертизу, теоретические и практические навыки. Теперь важно пользоваться аналитическими данными, опираться на факты, строить математические прогнозы, а потом говорить об этом на разных языках с разными целевыми аудиториями. И очень здорово, что у нового поколения специалистов по коммуникациям есть возможность впитывать это уже за студенческой скамьёй, а не «набивать шишки» сразу на практике.
Сегодня моя основная задача в работе связана с формированием нарративов, интерпретацией нормативных документов и помощи коллегам в понимании языка госуправления. Учёба помогает мне расширить теоретический базис, безболезненно опробовать новые подходы к пониманию происходящего, даёт возможность отвлечься от рабочих задач на иные, сформировать дополнительный фокус видения мира.
Вам удалось найти программу, которая в полной мере отвечает вашим профессиональным запросам. Что бы вы посоветовали выпускникам бакалавриата, которые находятся в поиске «той самой» магистратуры?
Нужно ответить на главный вопрос: «Зачем мне именно эта магистратура?» Я сторонник того, что магистратура должна дополнять профессиональную деятельность, помогать сформировать более широкий взгляд на практические задачи и быть местом дискуссии, а не просто впитывания материала. Само магистерское образование важно, но особую ценность оно приобретает только в пересечении с практической работой. Поэтому прежде всего я бы посоветовала понимать, каким будет старт профессионального пути, и отталкиваться от него при выборе программы дальнейшего обучения.
О проекте «Управление стратегическими коммуникациями»
«Управление стратегическими коммуникациями» — первый в России образовательный проект, где на уровне бакалавриата и магистратуры ведущие преподаватели и отраслевые эксперты будут готовить специалистов нового поколения, способных эффективно проектировать информационно-политическое пространство, противодействовать информационно-психологическим операциям и защищать социокультурный суверенитет нашей страны.
Программа бакалавриата «Информационные и когнитивные технологии в политическом процессе»
Программа магистратуры «Информационно-психологические технологии и противостояние интервенциям в политическом процессе»
