• Главная
  • Новости
  • От внутренней мотивации – к реальным достижениям: как студентка ИОН совмещает карьеру и успешную учебу

От внутренней мотивации – к реальным достижениям: как студентка ИОН совмещает карьеру и успешную учебу

  • 17.11.2025
Поделитесь с друзьями

шевченко анастасия 23.jpg

Анастасия Шевченко, студентка 4 курса программы бакалавриата «Публичная политика и государственные стратегии» (сейчас называется «Публичная политика: общественные коммуникации и искусственный интеллект») Института общественных наук Президентской академии, поделилась секретом совмещения учёбы с профессиональной деятельностью. Она смогла получить стипендию «Газпромбанка» и сегодня рассказывает о своём опыте.

– Почему вы поступили именно в Институт общественных наук ?
– В ИОНе меня привлекла возможность поступления БВИ и сильная языковая подготовка, включающая изучение второго иностранного языка (в моем случае – китайского).

– Какая для вас главная мотивация хорошо учиться на старших курсах?

– Зачастую баллы объективно отражают качество выполненного задания или проекта. Работать в полсилы не хочется самой: если и тратить свое время, то браться за дело для достижения хорошего результата и получения удовольствия от процесса. К тому же большинство пар проходит в интерактивном формате, а когда ты вовлекаешься в процесс, появляется устойчивый интерес к теме и желание разобраться в ней.

– Как мотивируете себя, когда трудно?
– Разговариваю с собой, напоминаю, что и зачем я делаю. Затем стараюсь деконструировать задачи: разбираю их на маленькие, понятные шаги. Это сразу снижает уровень стресса и превращает большую проблему в серию решаемых шагов. Если это не помогает, я делаю перерыв и общаюсь с близкими.

– Как вам удаётся совмещать лекции, семинары и работу? Поделитесь своим опытом? 
– Ключевой фактор – гибкость формата: и пары, и работа сейчас часто проходят онлайн. Это позволяет эффективно управлять временем. Я выработала для себя правило: мой день должен быть насыщенным, но сбалансированным. Когда у меня в календаре стоит несколько активностей: рабочая встреча, пара, личное дело, – я меньше прокрастинирую и действую более сфокусировано. Для меня такой ритм психологически комфортнее, чем когда есть только одна большая задача.

– Расскажите про свой обычный рабочий день. Какие задачи вы выполняете?

– Мой день обычно разделен между учёбой и двумя проектами. В Добро.рф, куда я пришла после стажировки, я занимаюсь организацией очных событий для школьников и колледжей, а также коммуникацией с участниками. А в Центре подготовки иностранных студентов моя зона ответственности – это документационное сопровождение и проведение адаптационных мероприятий для студентов из Китая.

– Получали вы другие стипендии от различных организаций? 
– Помимо стипендии от «Газпромбанка», я активно участвую в жизни Академии. В прошлом году я стала победителем конкурса «Студент года Президентской академии», а также неоднократно получала повышенную государственную академическую стипендию за достижения в общественной деятельности

[Прим. ред.: назначение двум лучшим студентам Академии именных стипендий Газпромбанка производится один раз в год, на сайте РАНХиГС можно узнать подробнее о возможностях получить стипендии и воспользоваться другими мерами поддержки учащихся].