ИОН собрал молодых учёных в международной школе по теме «Границы в зеркале интеграции»
Поделитесь с друзьями
Международная Школа молодых ученых по теме «Границы в зеркале интеграции» прошла с 22 по 23 ноября 2024 года на базе Института общественных наук РАНХиГС. Школа была организована Центром перспективных социальных исследований ИОН в рамках консорциума НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» при поддержке гранта, предоставленного Министерством науки и высшего образования Российской Федерации (№ соглашения о предоставлении гранта: 075-15-2022-326).География участников мероприятия оказалась чрезвычайно широкой: в работе школы приняли участие исследователи из Москвы, Санкт-Петербурга, Петрозаводска, Калининграда, Иркутска, Апатит, Воронежа, Якутска и других городов.
Программа мероприятия включала в себя обзорные и тематические лекции, посвященные интеграционной тематике (союзному государству России и Беларуси), приграничным исследованиям (оценке трансграничных взаимодействий на границе России и Казахстана), институциональному измерению приграничного сотрудничества вдоль российских границ, экономическим аспектами сотрудничества России с государствами Центральной Азии.
Большой блок задач школы был реализован на практико-ориентированных занятиях. Ключевой целью таких лекций было знакомство участников школы с особенностями работы с современными цифровыми платформами и сервисами, обзором конкретных исследований, реализованных на основе таких сервисов. Примером может быть создание карты научного поля по выбранной теме исследования: выгрузка данных из Lens, работа с инструментом визуализации научных ландшафтов VosViewer, знакомство с графометрическим методом анализа, приемы работы в программе Gephi, знакомство с новым направлением общественных исследований – пространственной наукометрией.
В отдельный блок вошла серия практических мастер-классов. На этих занятиях участники школы познакомились с программной средой R. Преподаватели школы рассказали об особенностях пространственных данных, рассмотрели функционал отдельных инструментов пространственного анализа данных. Участники школы изучили программный интерфейс, основные типы данных, получили представление об элементах объектно-ориентированного и функционального программирования, особенностях представления и обработки пространственных данных, освоили практику работы в некоторых библиотеках программной среды: tidyverse, ggplot и др., попробовали свои силы в сборе базы данных в R, а также в визуализации данных.
