• Главная
  • Новости
  • «Будьте готовы к неожиданным открытиям и новому восприятию города». Интервью с выпускницей кафедры территориального развития Глазычева

«Будьте готовы к неожиданным открытиям и новому восприятию города». Интервью с выпускницей кафедры территориального развития Глазычева

  • 09.11.2026
Поделитесь с друзьями

A72FC63D-4DA0-4B4F-9A69-9D7E445D341A_edited.jpg

Программа магистратуры «Управление проектами территориального развития» объединяет выпускников разных направлений направлений, работающих над реализацией проектов трансформации населённых пунктов. Выпускница Ольга Аничкина рассказала о том, как программа помогла ей получить умение работать в междисциплинарных командах, и как практики и учебные стажировки помогли найти путь к «Урбанике» – авторитетной российской проектной организации.

– Пожалуйста, расскажите немного о себе: почему окончив бакалавриат по регионалистике вы решили продолжить обучение на кафедре Глазычева? Что повлияло на ваш выбор?

– Программа бакалавриата по регионалистике охватывала большое количество дисциплин и давала базу для разных направлений деятельности: экономика, география, политология, социология, культурология. Каждый мог понять, что ему больше нравится. Где-то на 2 курсе я начала интересоваться городами. Мне было интересно, как они устроены, как управляются, в чём отличия районов: почему в одних находиться интересно и приятно, а в других – страшно и дискомфортно. Так, постепенно погружаясь в урбанистику, я поняла, что хочу связать с ней свою будущую профессию. Выбор магистерской программы на кафедре Глазычева во многом был обусловлен тем, что я проходила курс по placemaking [с англ., создание общественных пространств – прим. ред.], который вели преподаватели и выпускники кафедры. Мне понравились качество знаний, подход и атмосфера на занятиях, поэтому другие варианты для себя я не рассматривала.
 
– Было ли сложно готовиться к поступлению? Какие знания или навыки, полученные во время обучения на бакалавриате, пригодились вам в приёмную кампанию?

– Для поступления необходимо было написать мотивационное письмо и эссе – решение кейса, связанного с городской проблемой. На сайте кафедры были выложены примеры тем и список рекомендованной литературы. Часть книг я успела прочитать, что-то ещё изучала отрывками. Не могу сказать, что подготовка далась мне тяжело – всё-таки изучать тему, которая тебе интересна, не так уж и сложно. Бакалавриат дал мне хорошую гуманитарную базу: поиск и анализ информации, написание эссе и поиск решений управленческих задач – именно то, чем я занималась все 4 курса.

– Что за время обучения запомнилось вам больше всего? Это было участие в проектных мастерских или, может, практики «в поле»? Какие впечатления остались?

 – Больше всего запомнились выездные практики. Мы посетили Хужир на Байкале, Иркутск, Урюпинск, выезжали на полевое преддипломное исследование в Бирск в Башкортостане. В каждом городе у нас было проектное задание, к которому мы начинали готовиться ещё дома – проводили так называемый «кабинетный этап», отчего предвкушение поездки было ещё больше. Конечно, практики состоят не только из исследований. В первую очередь это ощущается как поездка с друзьями в новый город, где вас ждет большое приключение и новый проект в портфолио в конце. 

На первой практике мы занимались проектом «Иркутские кварталы», изучали иркутский советский модернизм, знакомились с местными архитекторами и предпринимателями, купались в Байкале.

В Урюпинске придумывали проект реставрации и приспособления водонапорной башни и ходили на экскурсии по городу с автором бренда «Урюпинск – столица российской провинции» и нашим преподавателем Василием Дубейковским. В Бирске проводили большое предпроектное исследование для концепции мастер-плана и жили в большом деревянном домике в лесу, где в конце устроили большую вечеринку.
 
– Какие дисциплины или форматы работы (лекции, семинары, воркшопы, хакатоны) оказались для вас наиболее ценными?

– Большинство преподавателей на кафедре – практикующие специалисты. Елена Короткова, Елена Верещагина, Марианна Маевская, Виктор Агеев, Василий Дубейковский –поработать ними само по себе ценно. Но самой полезной, на мой взгляд, оказалась проектная мастерская, где мы работали над групповым проектом диплома на протяжении всех двух лет обучения. Это дало нам понимание реального проектного процесса как с технической стороны, так и с точки зрения организации взаимодействия в команде с руководителями и заказчиками. Мастерская научила работать над многосоставными проектами в большой междисциплинарной команде. Я могу сказать, что опыт проектной работы оказывается более полезным, чем стандартные академические исследования, над которыми обычно работают студенты других направлений.
 
– Сейчас вы работаете аналитиком в урбанистической проектной организации Институт территориального планирования «Урбаника». Повлияло ли обучение в магистратуре на выбор вашей карьерной траектории?

– На это скорее повлиял опыт практик и стажировок во время обучения на бакалавриате: я успела узнать, что такое госслужба, попробовала работать в коммерческом исследовательском секторе. Поэтому я выбрала магистратуру, уже понимая, в какой сфере хочу работать.

– Какие навыки, знания или умения, полученные во время обучения в магистратуре, помогают вам в реализации рабочих задач? 

– Повторю, что магистратура научила меня работать в междисциплинарной команде: на кафедру поступают люди из самых разных сфер, а многие преподаватели дают задания, выполнять которые необходимо объединившись с одногруппниками. К тому же большинство заданий основаны на реальных кейсах и проектах, а не на примерах из учебников. 

Я бы сказала, что учеба на кафедре – это возможность попробовать готовить проекты в лабораторных условиях. В городах нет исключительно «правильных» решений, всегда остается поле для творчества и экспериментов. И студенчество отличное время чтобы попробовать спроектировать самые безумные и интересные идеи. В дальнейшем это позволяет не бояться проявлять творческие и нестандартные решения и в профессиональной деятельности.
 
–  Как бы вы сформулировали главный профессиональный «урок», который вынесли из магистратуры?

– Важнее всего люди, с которыми ты работаешь.
 
–  Какой совет вы дали бы тем, кто думает поступать на кафедру Глазычева?

– Даже если сейчас вы не знаете, чем конкретно хотите заниматься в будущем, в магистратуре, от момента подготовки к поступлению до самой защиты дипломной работы у вас будет возможность попробовать себя в самых разных ролях и изучить множество тем и направлений в урбанистике. Не сомневайтесь в своём выборе и будьте готовы к неожиданным открытиям и новому восприятию города!