ИОН улучшил позиции Академии в топ-5 предметных рейтингов RAEX
Рейтинговое агентство RAEX представило выпуск предметных рейтингов 2025 года. В топ-5 вошли направления подготовки Института общественных наук: история и археология – 4 место (в 2024 году – 5), психология – 4 место, социология – 4 место (в 2024 году – 5), филология и журналистика (в группу также входит направление «Реклама и связи с общественностью») – 4 место, политология и международные отношения – 5 место.
По результатам исследования RAEX в предметные рейтинги 2025 года вошли 166 вузов из 40 субъектов РФ. При составлении предметных рейтингов анализировались статистические данные Минобрнауки РФ, провайдеров библиометрических данных, организаторов студенческих состязаний «Я – профессионал», системы мониторинга и анализа СМИ и соцмедиа «СКАН-Интерфакс», агрегаторов онлайн-курсов, данные Similarweb о посещаемости сайтов, а также данные социальных сетей Telegram, YouTube, «ВКонтакте».
«Президентская академия традиционно высоко представлена в предметных рейтингах. Это большая ответственность для нас – отвечать запросам наших студентов – мотивированных и амбициозных. Обучение по социально-гуманитарному профилю сегодня особенно важно, так как позволяет воспитывать гармонично развитую личность для решения широкого спектра задач нашей страны. Продолжим вместе с нашими студентами, аспирантами и преподавателями повышать качество образования в Академии», – прокомментировал директор Институт общественных наук Павел Голосов.
При оценке первой — образовательной — миссии университетов оцениваются качество подготовки зачисленных абитуриентов, кадровая обеспеченность вуза, конкурентоспособность магистратуры, объем финансирования, результаты выступления обучающихся на российских студенческих олимпиадах, количество массовых онлайн-курсов.
Показатели группы «Наука» включают библиометрические показатели (публикации и их цитирование) согласно базам Web of Science и РИНЦ, доход от исследований c поправкой на масштаб, масштаб подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура), количество защит диссертаций, а также удельный вес внебюджетных источников в общем объеме затрат на научные исследования и разработки.
При оценке третьей, общественной миссии вузов учитывались как предметные, так и институциональные показатели, имеющие отношение к вузу в целом. На предметном уровне велось сравнение по показателям, измеряющим вклад вуза в подготовку кадров для региона, долю обучающихся по направлению в масштабах страны, долю зачисленных целевиков, долю студентов первого курса из других регионов.
