Студенты ИОН приняли участие в Зимней школе CIRP 2023
Поделитесь с друзьями
В Великом Новгороде состоялась молодежная Зимняя школа Центра международной и региональной политики (CIRP) 2023. Центральной темой события стала «Арктика в период геополитических перемен». Мария Бочкова и Алина Скворцова, студентки 3 и 4 курсов направления «Публичная политика и государственные стратегии» ИОН РАНХиГС прошли конкурсный отбор и вместе с 50 другими участниками исследовали актуальные проблемы Арктического региона.
Александр Воротников, доцент кафедры государственного управления и публичной политики ИОН, сообщил студентам о конкурсе CIRP 2023 и вдохновил на подачу заявки: они должны были указать свои исследовательские интересы и написать небольшое мотивационное эссе по теме школы этого года. Зачастую выступление с докладом, написание статьи или участие в конкурсе встречают сильное сопротивление со стороны студента, так как его одолевают сомнения, непонимание, как грамотно это сделать, а также страх неудачи. Мария и Алина, а также их преподаватель, поделились комментариями о том, как не бояться быть активным в научно-исследовательской деятельности.
Я думаю, что студентам никогда не нужно бояться пробовать себя в таких инициативах. Даже если не получится с первого раза — это только будет дополнительным стимулом для того, чтобы продолжать трудиться и расширять свои компетенции. Научно-исследовательская деятельность помогает держать разум в тонусе. Самостоятельная работа кажется мне более эффективной, чем, например, прочтение готового материала. Так можно узнать много новой и действительно полезной информации, которая будет выводить последующие исследования на более высокий уровень. Также конференции и форумы — это такие площадки, на которых можно найти своих единомышленников и плодотворно сотрудничать вместе
До этого у меня не было опыта участия в подобных мероприятиях. Безусловно, присутствовал небольшой страх, но в первый же день школы я поняла, что поехала совсем не зря. Помимо знаний и опыта, я смогла обрести много новых полезных знакомств. Коммуникация с людьми разных возрастов, из разных городов и с разных направлений очень расширяет кругозор и открывает новые возможности. Я так загорелась идеей научно-исследовательской деятельности, что заполнила заявки еще на 3 форума. Мне кажется, студенчество — лучшее время для получения этого опыта и поиска себя. К тому же, дипломы после форумов станут отличным наполнением портфолио для поступления в магистратуру
Бояться вообще никогда ничего не надо. Я как преподаватель и наставник мотивирую своих студентов участвовать в различных конкурсах, грантах, конференциях. Поучаствовав однажды, студенты чувствуют вкус научной деятельности и всю важность общения со специалистами и экспертами в интересующих их областях. И самое главное — к ним приходит понимание того, что они тоже что-то знают и им тоже есть чем поделиться. Мне кажется, надо учиться комбинировать свои знания, систематизировать их. Мы часто забываем, что многие вещи уже сделаны — нужно проанализировать этот опыт, а затем приступать к созданию собственных исследований
Для меня самыми продуктивными оказались дискуссии со спикерами, присутствующими оффлайн, но и опыт общения с иностранными экспертами по зуму был полезен, так как я смогла составить представление о взглядах иностранных коллег на Арктику. За все дни не было ни одного скучного доклада: это говорит о высоком уровне организации мероприятия
Такой опыт важен как минимум потому, что студенты попадают в совершенно иную среду, где концентрируются на исследовании четко обозначенной, узкой проблемы. Их погружение в проблематику Арктики курирует прекрасный состав экспертов, компетентных в разных вопросах, связанных с этим регионом. С другой стороны, они общаются со своими сверстниками, объединяются в команды, чтобы решить ту или иную проблему. Тимбилдинг в особых условиях с возможностью получить консультацию у экспертов — прекрасная возможность
Опыт зимней школы стал для меня очень интересным и познавательным. В качестве темы итогового проекта моей группе досталось «Возвращение международного сотрудничества в Арктике». Поэтому все дни мы были сконцентрированы именно на этой проблематике. Я родилась в Архангельске, поэтому тема Арктики всегда была близка мне. Я начала активно заниматься ей примерно полтора года назад и останавливаться, конечно, не планирую. Мой интерес только растет, хочется дальше развиваться в этом направлении, участвовать в серьезных проектах и, возможно, в экспедициях
Работа над проектом стала, наверное, наиболее продуктивной частью всей школы, так как нужно было выстроить коммуникацию сначала внутри группы, где были совершенно разные ребята, а потом понять, как из лекционных и дискуссионных встреч получить максимум информации по нашей теме. Арктика была для меня совершенно новым направлением, и сначала я боялась, что не смогу полностью погрузиться и понять весь объем информации. Все оказалось совсем не так: форумы дают прекрасную возможность для получения знаний в тех сферах, с которыми до этого не соприкасался. Для меня это стало стартом изучения Арктики, а сейчас меня уже интересуют Северным морской путь и экологическая ситуация в Арктической зоне, поэтому останавливаться в изучении этой сферы я точно не планирую. Главное — не бояться открывать для себя что-то новое
